新邵东客户端4月17日讯（通讯员 张楚婷）为全面提升邵东市师训管理者的综合素质和管理能力，县域整体推进主题式校本研修，4月16日，邵东市在邵东市第一实验学校举行2025年师训工作会议暨师训管理者培训（A01）。市教育局、市教师进修学校相关负责人，市直学校，各街道、乡镇中心学校，城区及私立学校的校长和师训工作负责人、平台管理员等共200余人参加。
会议总结了2024年度的师训工作，提出了2025年的师训工作设计理念和思路，归纳为“三七七模式”，即三个指导思想：深化“素养导向”，赋能教师专业成长；深化“技术赋能”，构建智慧师训生态；深化“均衡发展”，促进城乡协同共进。七个目标：全面增强教师师德修为；提升中小学书记、校长领导力和管理力；加强政教人员及班主任的专业技能培训，推动家校社“三位一体”深度融合、协同育人；探索师生心理健康教育的新模式；强化薄弱学科教师培训，落实“五育并举”全面育人理念；实施分层分类的学科教师培训；全面推动并优化校本研修体系，确保教师研修有效覆盖至“最后一公里”。七个任务：培根铸魂工程、书记校长工程、新师适岗工程、协同育人工程、学科育人工程、教师技能工程、校本研修工程。
会议对《湖南省中小学教师培训学分管理办法》进行了解读。邵东市第一实验学校教科室主任刘琰作《行动·反思·迭代：邵东市第一实验学校主题式校本研修的实践探索与进阶之路》的经验分享。全国模范教师、全国优秀校长、湖南省特级教师张林作《溆浦县整体推进主题式校本研修的实践探索》的经验分享。
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来源：邵东市融媒体中心
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